Inscrições para o mestrado e doutorado pleno: 14 de agosto a 29 de setembro de 2025
Inscrições para o doutorado sanduíche: 1º de outubro a 30 de dezembro de 2025
Evento realizado na FCT/UFG reuniu representantes do SESI/SENAI, docentes e discentes para marcar o início das atividades do convênio e apresentar dados e avanços do programa
As inscrições vão até o dia 28 de agosto
Simulações computacionais exploram estruturas capazes de transportar e liberar fármacos com mais precisão e menos efeitos colaterais
Ferramenta digital já está disponível para uso e oferece ambiente de testes para familiarização das coordenações
A partir do dia 1 de agosto os alunos indicados abaixo já poderão contar com o subsídio alimentação no restaurante universitário.
As inscrições vão até o dia 31 de agosto
Inscrições até o dia 15 de agosto
O período de inscrições vai de 18 de agosto a 26 de setembro
As inscrições vão até o dia 8 de agosto
As inscrições vão até 6 de agosto
As inscrições devem ser realizadas nos dias 6 e 7 de agosto
As inscrições vão até o dia 6 de agosto
Inscrições até 8 de agosto
As inscrições vão até dia 6 de agosto
As inscrições vão até o dia 8 de agosto
Pesquisadores, profissionais e empreendedores do CEI/UFG foram homenageados nesta quinta
Universidade foi uma das 13 instituições contempladas pelo Prêmio Capes Elsevier 2023
Equipamento acoplado a um drone colhe amostra, analisa e transmite informações em tempo real
O artigo, Efeitos da Pandemia do Covid-19 No Tax Avoidance das Empresas Financeiras e Não Financeiras Listadas Na B3, de autoria da discente de graduação da UFG, Vitória Heloize e do membro do CEPECONF e Professor da graduação e do PPGCONT da UFG, Lúcio Machado foi premiado como Melhor Artigo da Área de Contabilidade Pública, do Terceiro Setor e Tributária no 13º Congresso UFSC de Controladoria e Contabilidade finalizado ontem.
O CEPECONF parabeniza os autores e felicita toda a comunidade de docentes e discentes da UFG pela demonstração da excelência da pesquisa contábil produzida em Goiás.
É uma honra pro CEPECONF poder contar com a colaboração desses pesquisadores de destaque.
Evento teve como tema "Plurilinguismo: cidadania e acolhimento"
As inscrições para os três primeiros cursos já estão abertas
O I Seminário Nacional de Pesquisadores de Ensino de Geografia e Teoria Histórico-Cultural (SENATHGEO) é uma iniciativa do Grupo de Pesquisa GeoPensar, vinculado ao Laboratório de Estudos e Pesquisa em Ensino de Geografia (IESA/UFG), e integra as ações previstas para 2025.
O GeoPensar reúne docentes e pesquisadores que investigam o ensino de Geografia a partir de diferentes temáticas e fundamentações teórico-metodológicas. Desde sua formalização em 2021, o grupo atua com base na Teoria Histórico-Cultural (THC), articulando ensino, pesquisa e orientação, com foco na formação cidadã e no desenvolvimento do pensamento geográfico dos estudantes.
Entre suas principais linhas de investigação estão: Educação, cidade e cidadania; Metodologias de ensino e materiais didáticos; Formação docente; Cartografia escolar; e Ensino dos componentes físico-naturais. Essas pesquisas são orientadas por fundamentos como: A espacialidade da realidade e o espaço geográfico como categorias centrais; A Teoria Histórico-Cultural como perspectiva de ensino-aprendizagem; A construção da identidade profissional docente; e Metodologias qualitativas, participantes e colaborativas.
Apesar de suas contribuições, os estudos baseados na THC ainda carecem de espaços de diálogo sistemáticos na área de ensino de Geografia. O seminário surge, assim, como oportunidade de encontro, reflexão e articulação entre pesquisadoras(es), docentes e estudantes que compartilham dessa abordagem teórica.
Na próxima terça-feira, dia 26 de agosto de 2025, o Café com Ciência do Instituto de Física da UFG receberá o Prof. Dr. Thiago Rangel, para apresentar uma reviravolta no estudo da biodiversidade em grandes escalas, uma mudança conceitual comparável à de Einstein ao abandonar a noção de tempo e espaço absolutos. Abordaremos também o recente artigo publicado pelo professor na Revista Science, intitulado “Dívida de extinção e janelas de Oportunidade de Conservação na Amazônia brasileira” O evento será realizado no Anfiteatro 2 do IF/UFG, às 12h45, com transmissão ao vivo pelo Instagram do @if_ufg.
Uma mudança radical na forma de entender a biodiversidade
Há mais de 200 anos, biólogos estudam a relação entre o clima e a quantidade de espécies em diferentes regiões, criando teorias para explicar por que áreas quentes e úmidas abrigam maior biodiversidade. Porém, análises mostram que essas teorias frequentemente falham em explicar de 30% a 50% da variação observada globalmente, levando a uma estagnação científica na última década.
A nova abordagem apresentada nesta palestra questiona um pressuposto básico, mas raramente discutido: a ideia de que tempo e espaço são absolutos na ecologia. Ao abandonar essa noção, abre-se um caminho para interpretações mais precisas e abrangentes sobre como a biodiversidade se distribui pelo planeta. O método já impulsionou publicações em revistas científicas de prestígio, como Science e Nature, e gerou histórias marcantes sobre o impacto de ideias disruptivas na ciência.
Sobre o palestrante
Thiago Rangel é ecólogo e biogeógrafo. Possui graduação em Ciências Biológicas - Bacharelado em Biologia pela Universidade Federal de Goiás (2003), mestrado em Ecologia e Evolução pela Universidade Federal de Goiás (2005), sob orientação do Prof. Dr. José Alexandre Felizola Diniz-Filho, e doutorado em Ecology and Evolutionary Biology pela Universidade de Connecticut (EUA, 2010), sob orientação do Prof. Dr. Robert K. Colwell. Atualmente é Professor Titular-Livre no Departamento de Ecologia (Instituto de Ciências Biológicas - ICB) da Universidade Federal de Goiás.
Estuda as causas da diversidade biológica e cultural e, desde a pandemia, também trabalha com epidemiologia. Aplica análise estatística, métodos computacionais e simulação mecanística em todas as suas pesquisas. É bolsista de produtividade 1B do CNPq e possui fator H de 57. Seus mais de 150 artigos publicados acumulam cerca de 16 mil citações. Alguns de seus trabalhos foram publicados nos mais prestigiados periódicos científicos mundiais, como Science, Nature e PNAS.
Serviço
Palestra:Einstein na Selva: A Revolução na Macroecologia ao Abandonar Tempo e Espaço Absolutos
Quando: Terça-feira, 26 de agosto de 2025
Horário: 12h45
Transmissão ao vivo: Instagram do @if_ufg
Entrada gratuita, sem necessidade de inscrição
Evento integrante do projeto de extensão do IF/UFG, com apoio da ADUFG.
🔗 Instagram do IF/UFG
🔗 YouTube do IF/UFG
Este evento é uma realização do Instituto de Física da UFG, com apoio institucional e da ADUFG.
Fonte: Instituto de Física (IF/UFG)
O seminário que ora apresentamos é uma atividade de culminância de uma pesquisa em andamento denominada de “Desafios para a formação e a atuação de professores de Geografia do Ensino Médio em Goiás: por um conhecimento significativo aos jovens no atual contexto educacional”. A promoção deste evento é do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Geográfica – LEPEG da UFG em parceria com a Universidade Estadual de Goiás e a Universidade Federal de Catalão.
O problema deste seminário decorre do lugar da Geografia no contexto da reforma do Ensino Médio no Brasil e nele, no Estado de Goiás, referentes aos desafios para a formação e a atuação do professor no contexto desta reforma. Vários são os desafios para ensinar Geografia para o Ensino Médio, destacando: a diminuição da carga horária das disciplinas de ciências humanas (nela a Geografia); as dificuldades de desenvolver uma formação para os jovens tendo por base o conhecimento geográfico; as dificuldades de ensinar Geografia no contexto das ciências humanas, dentre outros. Superar tais desafios aponta para o sentido dessa disciplina na formação do pensamento geográfico aos jovens escolares.
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